Thưa chuyện với mẹ – Tập đọc 4
Thưa chuyện với mẹ – Tập đọc lớp 4. Mục tiêu bài học yêu cầu đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại.
Tập đọc lớp 4 – Chương trình Học trực tuyến dành cho học sinh lớp 4.
1. Bài đọc
Thưa chuyện với mẹ
Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỏ ý với mẹ:
– Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.
Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:
– Con vừa bảo gì ?
– Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
– Ai xui con thế ?
Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu:
– Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi con… Con muốn học một nghề để kiếm sống…
Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:
– Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không ? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy tớ anh thợ rèn.
Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:
– Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như khi đốt cây bông.
Theo Nam Cao
– Thầy: bố, ba, cha,…
– Dòng dõi quang sang: từ đời này sang đời khác đều có người làm quan.
– Bất giác: (cử chỉ, hành động, cảm xúc, ý nghĩ chợt đến) thình lình, ngoài chủ định.
– Cây bông: pháo hoa buộc trên cột cao, khi đốt xòe thành nhiều màu.
2. Bài giảng
Bài giảng “Thưa chuyện với mẹ“:
3. Tìm hiểu bài
Bài văn được chia làm 2 đoạn:
– Đoạn 1: Từ đầu … một nghề để kiếm sống
– Đoạn 2: phần còn lại.
Câu 1 (SGK Tiếng Việt 4 trang 86)
Cương xin học nghề rèn để làm gì ?
Trả lời
Cương thương mẹ vất vả, muốn học một nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ.
Câu 2 (SGK Tiếng Việt 4 trang 86)
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào ?
Trả lời
Mẹ cho là Cương bị ai xui. Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì sợ mất thể diện gia đình.
Câu 3 (SGK Tiếng Việt 4 trang 86)
Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ?
Trả lời
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường.
Câu 4 (SGK Tiếng Việt 4 trang 86)
Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con :
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ trong lúc trò chuyện.
Trả lời
a. Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng. Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm. Cách xưng hô đó thể hiện quan hệ tình cảm mẹ con trong gia đình Cương rất thân ái.
b. Cử chỉ trong lúc trò chuyện: thân mật, tình cảm
+ Cử chỉ của mẹ: xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ.
+ Cử chỉ của Cương: Mẹ nêu lí do phản đối, em nắm tay mẹ, nói thiết tha
Nội dung:
Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem thợ rèn là nghề hèn kém. Câu chuyện giúp em hiểu: mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý.